Obsah

• ZOZNAM TABULIEK
• ZOZNAM OBRÁZKOV
• ZOZNAM GRAFOV
• PREDSLOV
• I ÚVOD
  • 1 O VNÚTORNEJ KOMUNIKÁCII
  • 2 SLOVNÍK KĽÚČOVÝCH POJMOV
    • 2.1 Základné pojmy
    • 2.2 Doplnkové pojmy
  • 3 ŠTART SAMOŠTÚDIA
  • 4 PRIPRAVENOSŤ NA PRÁCU S APLIKÁCIAMI ReMe
  • 5 ITB-Reme A POZNÁVANIE NEZNÁMEHO
• II METODICKÁ PRÍRUČKA
  • 1 OPIS, IDENTIFIKÁCIA A VYMEDZENIE CIEĽA SAMOŠTÚDIA
  • 2 PREZENTÁCIA SYSTÉMOVÉHO PRÍSTUPU
    • 2.1 Model systému SAMOŠTÚDIUM
      • 2.1.1 Prvky a okolie systému SAMOŠTÚDIUM
      • 2.1.2 Väzby systému SAMOŠTÚDIUM s okolím
      • 2.1.3 Vnútorné väzby systému SAMOŠTÚDIUM
    • 2.2 Zhodnotenie systémového prístupu
  • 3 ZAČÍNAME SAMOŠTÚDIUM
    • 3.1 Vstupný interaktívny test ŠTUDUJÚCEHO
    • 3.2 Vlastnosti a správanie systému SAMOŠTÚDIUM
  • 4 SYSTÉMOVÝ ŠTART
  • 5 VIRTUÁLNY ŠTUDUJÚCI
    • 5.1 Hodnotenie stavu správania v/v väzieb
      • 5.1.1 Vnútorná väzba „1 – Motivácia“
      • 5.1.2 Vnútorná väzba „A – Napredovanie“
      • 5.1.3 Vnútorná väzba „3 – Zhoda“
      • 5.1.4 Vnútorná väzba „E – Pojmy“
      • 5.1.5 Vnútorná väzba „4 – Kvalita“
      • 5.1.6 Vnútorná väzba „F – Znalosť“
      • 5.1.7 Vstupná väzba „C – Gramotnosť“
      • 5.1.8 Vstupná väzba „D – Vybavenosť“
      • 5.1.9 Vstupná väzba „B – Tréning“
    • 5.2 Referenčný stav systému
  • 6 SYSTÉMOVÁ ANALÝZA SAMOŠTÚDIA
    • 6.1 Refl exný analyzátor (RAREME)
    • 6.2 Plán a osobná analýza
    • 6.3 Získané výstupy a priebežná analýza
    • 6.4 Ukončenie procesu
  • 7 MODEL, SIMULOVANIE A PROGNÓZA
  • 8 ČO VIEME A ČO NIE?
  • 9 AKO ĎALEJ?
    • 9.1 Osobný rast
    • 9.2 Implementovanie poznania
  • 10 ZÁVER
• III TEORETICKÉ MINIMUM
  • 1 SYSTÉM A JEHO SPRÁVANIE
    • 1.1 Skladba systému
      • 1.1.1 Objekt
      • 1.1.2 Subjekt
    • 1.2 Systém
    • 1.3 Systém a proces
    • 1.4 Problém a výzva
    • 1.5 Človek a systém
      • 1.5.1 Sociálny proces
      • 1.5.2 Človek a objektívna realita
      • 1.5.3 Riadenie objektívnej reality
    • 1.6 Kvalita riadenia
    • 1.7 Systémový proces a trajektória
  • 2 REFLEXNÁ METÓDA (ReMe)
    • 2.1 Vymedzenie pojmu refl exia
    • 2.2 Teoretický základ ReMe
      • 2.2.1 Kritické myslenie
      • 2.2.2 Reflexné učenie
      • 2.2.3 Sebareflexia
      • 2.2.4 Fenomény ReMe
  • 3 REFLEXNÁ KOMUNIKÁCIA
    • 3.1 Vymedzenie pojmu komunikácia
    • 3.2 Pripravenosť k reflexnej komunikácii
  • 4 SYSTÉMOVÝ PRÍSTUP K NASTAVENIU RIADENIA SYSTÉMU
  • 5 REFLEXNÉ HODNOTENIE
    • 5.1 Štandard ReMe
      • 5.1.1 Metóda fokusácie
      • 5.1.2 Hodnotiaca tabuľka ReMe
      • 5.1.3 Presnosť fokusácie
    • 5.2 Hodnotenie váhy v/v väzby
  • 6 REFLEXNÝ ANALYZÁTOR (RAREME)
    • 6.1 Matica reflexie
      • 6.1.1 Oblasť v/v väzieb
      • 6.1.2 Oblasť sily vplyvov/váh
      • 6.1.3 Oblasť reflexných hodnotení
      • 6.1.4 Oblasť obslužných algoritmov/programu
      • 6.1.5 Oblasť analytických výstupov
      • 6.1.6 Oblasť výstupných trajektórií
    • 6.2 Maticový automat
      • 6.2.1 Algoritmy a ich programovanie
      • 6.2.2 Neštandardné vstupné hodnoty
      • 6.2.3 Korekčné funkcie
  • 7 PROCES SIMULÁCIE
  • 8 REFLEXNÁ ANALÝZA SWOT (RA-SWOT)
    • 8.1 Analýza SWOT
    • 8.2 Kvalitatívna analýza SWOT
      • 8.2.1 Aplikácia RASWOT
      • 8.2.2 Práca s aplikáciou RASWOT
    • 8.3 Zhrnutie teoretického poznania
• IV PRÍPADOVÉ ŠTÚDIE
  • Štúdia S1: RAS-WOT ako nástroj analýzy podnikateľskej aktivity
  • Štúdia S2: RA-SWOT ako nástroj analýzy stavu objektívnej reality obce
  • Štúdia S3: RA-SWOT ako nástroj riadenia systémovej zmeny v obci
  • Štúdia S4: Systémová analýza stavu odpadového hospodárstva v obci
  • Štúdia S5: Komparatívna analýza dosahu požiadaviek zákazníka na trhové správanie výrobcu
• LITERATÚRA
• PRÍLOHY